摘要

本文分析了西部民族院校计算机实验教学的现状,并提出了计算机实验教学改革的思路和措施,以期提高计算机实验教学的质量,全面提高学生的计算机应用能力,推进双一流学科建设。

  • 单位
    贵州民族大学

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