随着新课程的改革,国家要求学生全面发展,足球作为一种受大众欢迎的体育运动,在高职院校颇受欢迎。但是,想要掌握一定的足球技巧,就必须进行大量训练。目前,我国大部分高职院校中,足球训练方式过于枯燥乏味,难以引起学生们学习的积极性。因此,如何改变足球教学模式,让足球走进学生群体,是高职院校体育教师应该思考的问题。
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