《秋晚的江上》文本解读与教学活动设计

作者：杜维春

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(06): 81.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.06.066

• 《秋晚的江上》
• 文本解读
• 教学设计

《秋晚的江上》是新收录于小学语文四年级上册部编本教材的一篇现代诗歌。新课标对中年级诗歌教学的要求是:诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟诗文大意。文本解读是文本教学的前提,为帮助学生正确地感知、理解、品悟这首现代诗歌,本文对《秋晚的江上》进行了文本解读并教学活动设计。

• 单位
  首都师范大学