小学数学估算教学的意义及其开展路径探索

作者：贾福红

来源：新课程, 2021, (26): 64-65.

• 小学数学
• 估算
• 教学方法

小学生估算能力是数学应用能力的重要环节,是计算内容的辅助与补充。学生可以通过估算,培养科学的思维逻辑,建立数学问题的科学解决方案。教师通过各个年龄段的学生水平,有针对性地设置习题难度,促使学生学思结合、学用结合,保证估算学习达到预期的效果。