摘要

<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第87~89页。教学目标:1.经历平行四边形的面积的猜想与探究活动,体验数方格及剪拼法在探究中的应用,探索并掌握平行四边形的面积计算公式,能利用平行四边形的面积计算公式解决简单的实际问题。2.在观察、对比、操作、猜想、验证等活动中发展学生的合情推理能力,在解决问题中体会转化思想。