创编新思维儿童舞蹈 开发儿童创造性思维

作者：李倩; 孙进

来源：贵州教育, 2019, (17): 19-20.

<正>随着社会和科学的进步,针对少年儿童智力的开发和创新思维的培养已被列入教育的议事日程,并成为教育界乃至整个社会关注的话题。舞蹈是把身体作为思维表达和交流的手段,思维能力的训练是一种有目的、有计划、有系统的教育活动。舞蹈是一种运动,"大脑在我们运动时才是最活跃的",运动能刺激大脑产生更多细胞,运动的过程会让大脑