<正>幼儿园亲子美术活动作为广大教育者和家长普遍认可的家教指导形式,一直以来都在各级幼儿园开展。但也存在诸多问题:一是重形式、重结果、轻过程;二是活动主体不明确,单向互动,互动频率低,教育价值片面;三是内容比较杂乱,缺乏系统性和针对性。笔者所在幼儿园在举办各类亲子美