《背影》教学设计(第一课时)

作者：白伟民

来源：科普童话, 2019, (19): 114.

<正>教学准备1.教学目标(1)有感情地朗读课文,了解朱自清的生平及成就;(2)深化对"背影"的理解,通过背影感受"父亲"深沉的爱;(3)把握好文中对作者"流泪"的描写,体会作者的情感变化;(4)通过品味文章,感受深沉的父子之爱,继承中华民族孝敬父母的传统美德。2.教材分析