摘要
<正>一、研究背景(一)英语课程标准的要求普通高中英语课程标准指出,高中英语教学要求学生具有用英语分析、解决问题的能力和批判性思维能力;教师应集中精力培养学生的批判性思维能力和创新能力。教学活动的设计应该有利于学生的想象力与创造力:在课堂上,任务型的活动和研究性学习内容应当增加,以便学生有机会表达他们的意见和观点。并在四大核心素养这一部分明确指出思维品质指的是人的思维个性特征,尤其体现在思维的批判性、创造性、逻辑性等所表现的水平和能力。发展思维品质有利于提高学生解决问题、分析问题的技能以及正确评价各种思想见解的能力。