<正>幼儿文学作品内容广泛并蕴含着一定寓意,是幼儿语言教育活动的重要组成部分之一。幼儿园有计划、有目的地让幼儿欣赏文学作品,不仅有助于提高幼儿的语言素质和语言能力,而且对培养幼儿的想象力、审美感受力、陶冶情操都具有很大的帮助。《幼儿园教育指导纲要》指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。那