隐喻能力培养调查研究

作者：吴小芳

来源：课程教育研究, 2017, (21): 244-245.

• 隐喻能力培养
• 调查
• 问题

本文主要通过调查2000年至2015年间隐喻能力培养研究的文献,探索这期间隐喻能力培养研究的现状和问题,并就隐喻能力培养研究的发展方向提出了相应的建议。隐喻能力培养对丰富教师课堂话语、教师教学反思等都具有积极意义。

• 单位
  滁州学院