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摘要
<正>党的二十大后，教育部职业教育与成人教育司提出了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》指导文件，说明国家对职业教育重视程度之高前所未有，对职业教育改革的决心前所未有，足以体现职业教育在整个教育体系中的战略地位[1]。职业教育是与经济发展联系最为密切的一种教育类型，伴随着当前经济产业转型的重要时机和信息技术的飞速发展，职业教育迎来信息化转型的契机。构建职业教育的信息化课程体系，建设职业教育的信息化资源都是大势所趋。数控车削编程及加工是机械专业的一门核心专业课，操作性强，但常规讲解操作教学模式存在局限性，效率低，学生存在看不见、看不懂、
