高职院校辅导员职业自信的提升路径研究

作者：殷宁充子

来源：教育现代化, 2018, 5(14): 120-138.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.14.047

• 高职院校辅导员
• 职业自信

高职院校辅导员是大学生思想政治教育一线的骨干力量,其自身的职业自信程度的高低直接影响到育人效果。本文分析了高职院校辅导员职业自信的重要意义,总结了高职院校辅导员职业自信的突出问题和影响因素。提出高职院校辅导员职业自信的提升路径,即明确职业责任、优化职业能力、完善职业发展、提升职业幸福感。

• 单位
  长沙卫生职业学院