体育评课活动有效开展的五个维度

作者：罗荣汶

来源：教学月刊小学版(综合), 2020, (11): 40-39.

• 体育评课
• 有效
• 维度

评课是提升教师专业素养和实际教学水平的有效途径。有效开展体育评课活动应关注运动负荷的适宜性、教学内容的合理性、准备活动的充分性、学法指导的层次性、课堂反馈的过程性这五个维度,从而指向目标达成的有效性、衡量身心发展的全面性、评价教学安全的保障性、促进教学活动的有序性、体现教学评价的成长性,以避免零散、杂乱的评课现象。