推进课程思政建设是高校实现立德树人根本任务的重要举措。以商务英语专业核心课程“综合商务英语”为例，从确立课程思政教学目标、设计课程思政教学内容、创新课程思政教学方法、建立有效评价机制等四个方面，探讨“综合商务英语”课程思政教学体系的构建、如何将思政内容融入“综合商务英语”教学中，旨在促进商务英语教学改革，切实提高人才培养质量，努力实现全员、全程、全方位育人目标。
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