摘要

高校辅导员专业化发展是新时代高校辅导员加强自身发展、勇于承担教育使命的需要,目前已取得一定的成效,但还存在较多不足。为此,在分析高校辅导员专业化发展的意义的基础上,提出辅导员专业化发展的策略,如构建辅导员专业化发展的评价系统,健全辅导员教育管理制度等。