编制高中数学多项选择题的思考

作者：严鹏; 尤裕

来源：教学考试, 2021, (02): 16-18.

<正>《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》在课程性质与基本理念一节的阐述中,提到:把握数学本质,启发思考,改进教学.在课程目标中说学生要必须获得进一步学习及发展的"四基",提高从数学角度发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力("四能").江苏省作为新高考实施的省份,数学试卷的命制有了新的调整,加入了多项选择题这个试题类型.多项选择题,