本研究基于ARCS动机模型,运用实验法探讨艺术体操教学中的方法与手段,分析当前艺术体操教学中存在的问题,并探索1种全新的艺术体操教学方法。实验结果显示ARCS动机策略教学对促进艺术体操学习效果显著,在艺术体操教学中学生的学习积极性更容易受到ARCS动机模型的影响,教师的教学效果与传统的教学方法相比更加显著。
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