Python语言助力中小学生计算思维能力培养

作者：丁德武; 涂霞; 王美能; 宋前晖; 雷超

来源：电脑知识与技术, 2022, 18(23): 161-163.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2022.1600

• 计算思维
• 中小学生
• Python语言
• 教学案例
• 编程实践

计算思维能力培养已经逐步拓展到中小学教育领域。然而，C、C++、Java等传统编程语言的复杂性使得中小学生计算思维能力的编程实践非常困难。文章结合教学实践，以具体案例介绍了如何利用Python语言助力中小学生计算思维能力的培养，以期为中小学数学、信息技术类课程的教育教学提供一些参考和借鉴。

• 单位
  宜春市宜阳学校; 宜春学院