摘要

“思想道德与法治”是一门思想政治理论课,当前教学模式面临的主要问题有教学内容未做到因材施教、教学方法和教学手段单一、教学过程与实践联系不紧密。采用问题链和任务驱动专题模式法,设计“问题链”,激活学生求知欲;破解“问题链”,展现逻辑力量和理论魅力。以问题链引导教学,突出针对性,彰显理论魅力,以完成任务为主线,紧紧围绕任务要达到的知识目标、能力目标和素养目标,实现教学深刻性与生动性有机统一。

  • 单位
    北京经济管理职业学院

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