摘要

留守儿童是社会各界关注的社会问题。安徽大学生暑期实践团队以心理健康教育第二课堂活动的开展,探索了留守儿童关爱机制的研究。通过机制的探索,全方位,多角度推动留守儿童关爱机制建设。