个体化健康教育在日间手术患者中的应用

作者：赖小琴

来源：华西医学, 2015, 30(05): 814-816.

• 健康教育
• 日间手术
• 护理质量
• 满意度

目的对日间手术患者展开健康教育,帮助患者手术顺利进行,促进患者早日康复,提高护理工作质量及满意度。方法选取2013年1月-5月1 888例日间手术患者作为对照组,2014年1月-5月2 136例日间手术患者作为试验组。对照组采用常规护理模式进行健康教育,试验组通过术前、术后的健康教育及出院后电话随访3种方法全面展开健康教育。结果试验组患者的爽约率、再就诊率、满意率分别为0.28%、0.94%、94.71%,对照组分别为3.50%、3.07%、90.20%,差异均有统计学意义(P<0.001)。结论通过对日间手术患者开展个体化健康教育,保证了日间手术患者手术顺利进行,促进了患者术后伤口尽快恢复,提高了日间手术病房的护理工作质量及患者满意度。

• 单位
  四川大学华西医院