新课改背景下小学高段语文自主学习能力的培养

作者：沈月媛

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (05): 140.

• 新课改
• 小学高段
• 自主学习能力

在新课改不断推进和实施的过程中,不管是课程功能还是评价方法等都发生了很大的变化。在这样的大环境之下,小学语文教师需要改变自己的教学方法,以适应现在的要求。本文简要分析了小学高年级语文教学现状,结合新课改的背景,以学生的兴趣为出发点,遵循合理有效的教学方法,鼓励培养学生自主探究学习的能力。