试论小学数学课堂中导入设计的意义和方法

作者：杜亚东

来源：学周刊, 2019, (26): 53.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.26.047

• 小学数学
• 课堂导入
• 意义和方法

小学数学是小学教学中的重要学科,导入环节在小学数学课堂中的应用给小学数学课堂增添了更加丰富多彩的内容。可以说,导入环节对教学设计以及教学实践具有重要的辅助作用。通过对目前小学数学课堂中的教学情况进行观察和分析,文章就导入设计在教学实践中的重要作用进行探究,讨论小学数学课堂中导入设计的意义和方法。