本文分析认为外贸人才职业能力的培养,需要结合用人单位的岗位要求,认真设计教学标准、教学内容,采用教学做一体化方法,认真组织教学,并且充分发挥学生的积极性,设计自我挑战任务、自评评价方法,让学生真正参与、认真训练,到合作企业顶岗实习,就能培养合格的职业人才,实现学生、企业、学校一致满意的共赢结果。
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