近年来,概要写作是英语写作教学领域出现的新型写作模式,强调从批判性思维中学习,并以不对称思维为特征。基于此,研究高中英语概要写作能力培养策略,应坚持阅读和写作相结合的原则,发挥学生的主体作用,做好概要写作的选材与优化。在个案分析环节中应注重提出问题,分析文章结构,提炼文本的主要信息,善于构建愉快的写作氛围,激发学生用英语写作的兴趣。