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摘要
《国家产教融合建设试点实施方案》提出要“打造形成一批区域特色鲜明的产教融合型行业”。通过剖析行业参与职业教育现状和典型省份产教融合型行业建设现状，研究表明产教融合型行业建设存在着产教融合型行业的评价办法有待明确；产教融合型行业的理论研究有待深入；产教融合利益相关主体的诉求有待满足等现实问题，进而提出形成国家统筹、各省实施的运行机制；设置形式多样、操作灵活的认定标准；提供切实可行、落到实处的激励政策；完善各司其职、各方共赢的融合体系等产教融合型行业建设的推进路径。
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单位黎明职业大学
