<正>教育目标是从教育的角度出发,将教育目的和培养目标转化为实践教学。教育目标可以从教育过程和教学要素的叫角度分类,进而构建成系统的教育目标。"布卢姆分类理论"为职业教育的发展提供了指导,为职业教育的人才培养方案的制定指明方向。1"布卢姆分类理论"理论2001年,安德森(L.W.Anderson)等人的研究小组认真探讨了认知心理学的观点,综合了课程与教学专家的理论,