中小学的信息技术教学能够很好地提升学生的素养,使学生们拥有较高的信息技术能力,这就需要改进信息技术课的教学方法。本文主要针对如何提升小学生信息技术课堂的学习效率进行探究和思考,了解小学信息技术课程存在的弊端,根据实际教学情况,制订一些可以很好地提升学生信息素养的有效措施,对小学信息技术教学带来一些有益的影响。
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