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摘要
健康管理专业的课程体系直接决定了其人才培养的质量和水平，以健康管理产业发展实际情况和社会发展需求为基础，以健康管理行业相关岗位的最新职业能力需求为主线，以健康管理专业相关职业资格（或职业技能等级）证书的要求为指导，以职业技能竞赛的技能操作考核标准为补充，将相关的标准和要求融入课程内容、优化课程结构、设计技能项目和规范考核标准，构建体现产业与教学深度融合的“学历证书+职业资格（或职业技能等级）证+职业技能竞赛”的健康管理专业“岗课赛证”融通的特色课程体系，从而提高健康管理专业人才培养质量，切实解决健康管理专业学生“出口难”、健康管理市场“缺人才”的困境。
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单位漳州卫生职业学院
