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摘要
目的:分析认知功能训练联合作业疗法对阿尔茨海默病(AD)患者认知功能及生活质量的影响。方法:选取2018年10月-2019年9月本院收治的86例AD患者为研究对象,将其按随机数字表法分成观察组和对照组,每组43例。对照组采用盐酸多奈哌齐治疗,并实施常规护理,观察组在对照组的基础上实施认知功能训练联合作业疗法。比较两组护理前后认知功能、智力情况、日常生活能力及生活质量评分。结果:护理前,两组患者的认知功能、智力情况、日常生活能力及生活质量评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组认知功能、智力情况、日常生活能力及生活质量评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:认知功能训练联合作业疗法可有效改善AD患者的认知功能和日常生活能力,并提升生活质量。
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