本文论述艺术设计类知识产权的客体类型,结合产教融合背景分析职业院校知识产权战略意识不足、内部运营机制不完善、制度体系不健全等艺术设计类知识产权转化的症结,从意识路向、机制路向、制度路向三个维度提出产教融合视阈下艺术设计类知识产权的转化路向:提升职业院校全员知识产权的认同性、构建"政—校—企—行"多元主体参与的运行机制、搭建"国家—院校—个人"三层次的制度体系等。