科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
为应对工业4.0对职业教育的挑战，德国实施了职业教育4.0战略。在此背景下，德国工业4.0产教融合“智慧学习工厂”应运而生。“智慧学习工厂”以行为主义为指引，以学习者面向工业4.0的能力需求为目标，通过“教育层”“管理层”和“技术层”三个层面的系统化设计，实现了工业4.0技术、智慧生产与教育的深度融合，形成了一套致力于培养智能工业时代高素质人才的有效方法，成为全球智能工业人才培养的经典范例，为我国职业教育产教融合、科教融汇的纵深推进及培养智能工业高素质人才提供了借鉴：明确智能工业人才能力培养目标；以产教融合平台为载体促进智能工业与教育的资源整合；实现智能工业教学实践平台管理与运营的系统化设计；加强智能工业数字技术与教育的系统集成。
-
单位深圳信息职业技术学院; 吉林外国语大学
