小学数学教学中如何培养学生合作能力

作者：宋强彦

来源：新课程, 2021, (28): 194.

• 数学教学
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• 合作能力

《义务教育数学课程标准》第二章中明确指出,高效率的数学学习并非只依靠简单的模拟和读书背诵来进行记忆,而是需要通过自主探究与合作互动的方法来培养和提升数学学习的能力。因此,合作学习被普遍认为是新时期所必需的一种教育活动。