摘要

<正>英语作为教育部唯一要求学生掌握的外语,一直以来都是让教师最为头疼的一门科目,尤其是在小学英语的教学过程中,更是困难重重。小学阶段的学生年龄普遍较低,智力和头脑思维能力发育得还不是很完全,这就导致了学生在课堂学习中不能保持绝对的专注力和学习兴趣,因此教师想要提升小学英语的课堂教学质量并整体的提高学生的英语水平,就需要在课堂授