摘要

当前,随着我国现代信息技术的发展,大数据、云计算以及人工智能等现代信息技术逐渐被应用于人们的学习和工作中。基于大数据环境下的在线学习平台,逐渐成为大学生以及社会群众自主开展学习的重要工具。基于在线学习平台的学习,其在另一方面还面临着伦理与道德的问题。文中将从大数据环境下的基于在线学习平台的学习模式这一角度出发,探究其中的伦理与道德。

  • 单位
    四川大学锦城学院