摘要

基于分析核心素养理念下高中物理课程资源的开发和运用。首先分析出高中物理课程资源开发与运用,可以增加物理课堂的信息容量,拓宽学生的知识视野,为学生提供更加优质的教学资源。其次分析出核心素养理念下高中物理课程资源开发与运用主要存在缺乏对课程资源的认识;缺少对现有资源的利用两个问题,并且通过开发与运用实验资源、信息资源、社会资源三种途径,有助于教师构建高质量的物理课堂,高效、顺利地实施课程,以便达到对学生的物理核心素养培养目的。