课程思政在应用型本科高校的工作推进中，具有重要的战略意义和现实意义。通过对应用型本科高校课程思政现状进行分析，指出了当前课程思政建设存在的不足之处；从加强顶层设计、深化育人意识、夯实教学效果三个方面提出应用型本科高校课程思政体系的构建；并分别从发挥各专业特色、实现课程思政与思政课程的一体化、营造思政氛围角度指出当前应用型本科高校课程思政的实施路径。
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