践行“立德树人”提升小学道德与法治教学实效

作者：王娟

来源：新智慧, 2021, (35): 71-73.

<正>随着新课改的深入，教师的职责不再是单一地向学生传授文化知识，而是需要把“立德树人”作为教学的根本目标，因此对学生渗透德育成为教学的重要任务。小学道德与法治课堂教学是实施“立德树人”目标的重要途径。传统的道德与法治教学以知识的灌输为主，并没有真正落实德育的目标，没有践行“立德树人”的根本任务。因此，教师应创新道德与法治课堂教学，夯实学生道德与法治的基础知识，增强对道德与法治的认知，以丰富学生的精神世界，培养学生的道德价值观，推进小学道德与法治教学改革。