应用型高校多层次信息素养教育体系的构建——以东南大学成贤学院为例

作者：杨波; 杨立志; 李彩红; 沈冬生

来源：山西科技, 2020, 35(01): 110-112.

• 应用型高校
• 信息素养教育
• 体系构建

信息素养是新时代大学生必须具备的素质,作为培养应用型人才的高校,其信息素养教育尤为重要。东南大学成贤学院图书馆已构建了多层次信息素养教育体系,为开展多层次用户信息素养教育探索了新的路径。

• 单位
  东南大学成贤学院