摘要
<正>人体解剖学是护理专业学生入校后学习的第一门专业基础课程,由于其名词繁多,结构复杂,描述性语言多,护理学专业学生普遍反映学习非常吃力。由于护理专业有较强的专业特点,这也要求人体解剖学课程设置凸显专业特点。本校自1999年开展护理本科专业开始,到现在已有近20年的历史。随着医疗卫生事业的迅猛发展,各种诊疗手段不断推陈出新,对护理专业人才也提出了更高的要求。为适应时代发展的需求,在人体解剖学教学中,我
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单位解剖学教研室; 湖北医药学院