摘要

小组合作是当前课堂教学的重要组织形式,是发挥学生学习主动性的重要举措。初中地理学科教学中,教师通过引导学生开展小组合作,积极投身新知探究,不仅可以极大地优化地理课堂教学的实效,更能培养学生良好的合作意识,促进学生健康的成长。

  • 单位
    淮阴师范学院