摘要

<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第80~82页。教学目标:1.在丰富的生活素材中深化对百分数的意义的理解,体会数据中蕴含的信息,感受百分数的统计意义。2.经历数据描述、分析、判断和决策的过程,积累想数据、找数据、说数据、用数据的经验和方法,感悟百分数在统计中的重要作用,形成数据意识和初步的应用意识。