本文主要针对新教育形势下为了响应课改号召而构建高效课堂的方式方法进行研究。在研究过程中,运用了对比法、实验法、资料查阅法等方法,取得一定的成效。研究结果显示,坚持以学生为本、对教学方法进行趣味化处理、优化并丰富教育内容、开展精彩的实践活动,对于高效课堂的构建起到一定的促进作用。因此现阶段,初中英语教师应当从教学内容、教学方法以及教学理念着手进行创新,为高效课堂的构建提供可靠保障。
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