对学校课程建设中四个基本概念的解析

作者：张瑞海

来源：基础教育课程, 2022, (05): 4-10.

• 学校课程建设
• 课程规划
• 校本化实施
• 课程管理

本文对中小学课程建设中涉及的“学校课程规划”“国家课程校本化实施”“学校课程评价”和“学校课程管理”四个基本概念的内涵及其要义做了系统阐释，重点回应了如何做好学校课程规划、国家课程校本化实施的三种模式、校本课程评价的重点及学校课程管理制度的构建等中小学校长、教师关于课程建设的常见困惑。