对分课堂在高等代数课程教学中的实践与探索

作者:吴校良; 孙飞; 牛英春; 田杨
来源:内蒙古民族大学学报(自然科学版), 2022, 37(06): 531-535.
DOI:10.14045/j.cnki.15-1220.2022.06.015

摘要

高等代数是数学类专业的一门基础课程,在学生的培养中起着重要的作用。基于对分课堂教学新模式,展示了高等代数课程教学中一堂课的对分课堂教学设计,并分析了教学效果,最后给出了高等代数对分课堂应注意的问题。