美术是一门和情感联系密切的学科,在核心素养培养的要求下,利用美术课程内容引导幼儿的思维,促进其创造思维发展,对其今后的学习和生活都具有长远意义。现代教育技术的出现也为教学带来了更多机遇,在培养美术创新人才的工作中发挥着重要作用。本文讨论了幼儿美术教育存在的问题,分析了培养幼儿创造能力的重要性,探索了开展幼儿美术教育活动的策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
