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摘要
近年来,在高校开始推广的通识教育是以学生的兴趣为出发点,尊重学生的个性,有利于创新性人才的培养,适应社会对人才的需求。随之而来的问题是如何在课堂上满足不同专业背景学生的兴趣,并进行有针对性的授课。下面针对课堂实际教学中遇到的问题,从教学目标、教学内容、教学方法和教材选择等方面的改革做了简单论述。
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单位生命学院; 陕西能源职业技术学院; 西北工业大学
近年来,在高校开始推广的通识教育是以学生的兴趣为出发点,尊重学生的个性,有利于创新性人才的培养,适应社会对人才的需求。随之而来的问题是如何在课堂上满足不同专业背景学生的兴趣,并进行有针对性的授课。下面针对课堂实际教学中遇到的问题,从教学目标、教学内容、教学方法和教材选择等方面的改革做了简单论述。
