<正>数学学科具有较强的抽象性及缜密的逻辑性，是一门对学生思维能力有较高要求的学科，正如培根所说“数学的灵魂就是数学的思维”。初中阶段是学生思维培养的重要时期，教师应注重培养学生的数学习惯，夯实学生的数学基础，注重培养学生的数学能力，为学生将来的数学学习做好铺垫。一、提高读题能力，学会严谨审题学生在解决数学问题的过程中，只要能对题意进行正确理解，就等于完成了学习任务的一半。
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