计算机与教育:“互联网+”与未来教育——2016年全国计算机辅助教育学会第十七届年会综述

作者：赵瑞军; 刘勉

来源：中国信息技术教育, 2016, (24): 78-82.

• 2016CBE年会
• 互联网+
• 未来教育

全国计算机辅助教育学会第十七届学术年会于2016年8月在广西南宁召开,此次会议以"互联网+"与未来教育为主题,围绕MOOC与翻转课堂设计与实践,基于云计算技术的智慧校园建设,未来课堂教学实践,思维可视化技术的教学应用,创客教育理论与实践,新技术、新媒体与学科教学整合等具体专题而展开。本届大会由特邀专家报告、大会主题报告和分组专题报告组成,综合各专家观点及主题报告,其中凸显出一些富有价值的观点与概念:随着"互联网+"时代的到来,信息通信技术(ICT)的教与学应用已走向纵深;以"互联网+"为中心,基于云计算、大数据、虚拟现实等新技术、新媒体的教育应用成为未来教育的发展方向;以未来课堂为代表的智慧学习空间是未来教育创新的主阵地等。

• 单位
  华东师范大学